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1叶燮:《原诗》。
象,才可称为艺术形象。
关于文艺的理性和感性的问题多有争论。这里谈到的仅仅是对陕北民歌的形象创造特点的一点感想,是针对陕北民歌的研究而言的,难免片面,愿与大家商讨。
五
通过人物个性化的语言来揭示人物性格、心理等,也是陕北民歌刻画人物、创造形象的一个重要方面。大概是因为人们习惯于用歌来问答抒怀的缘故吧,陕北民歌中人物对话很多,一些民歌,如《垂金扇》、《要顺顺》、《女娃担水》、《擦洋粉》等,基本是以人物对话结构全歌的。这些对话精练、生动,完全是性格化了的语言。如信天游《你妈妈打你》:
你妈妈打你你对哥哥说,
为什么要把那洋烟喝?
我妈妈打我我无处说,
因此上才把那洋烟喝。
一人两句话,但不知怎么让我们看到了一个土溜溜的、心灰意懒的青年农民和一个悲痛欲绝的年轻姑娘,正在用绝望的、痛苦的目光对视着,用嘶哑的声音慢慢倾诉着衷肠。
你穿那红鞋畔上站,
耀了我们年轻人的花眼眼。
我穿红鞋我好看,
与你年轻人相干!没有一句环境描写,没有一个人物动作,但是你瞧,那些年轻小伙因爱慕而急不可待的神气,眼巴巴的样儿,姑娘在这群小伙子面前那得意傲慢的神气,那下巴向上微翘的样儿,不是已经明晰可鉴了吗?在这些语言对话中,我们看到了作者所描绘的景物,看到了抒情主人公的形象,他们的动作,他们的形态,他们的眼神,他们的性格。他们用自己的语言刻画了自己。如有个信天游《拉手手》:“你要拉我的手,我要亲你的口,拉手手,亲口口,咱二人疙崂没有一句环境描写,没有一个人物动作,但是你瞧,那些年轻小伙因爱慕而急不可待的神气,眼巴巴的样儿,姑娘在这群小伙子面前那得意傲慢的神气,那下巴向上微翘的样儿,不是已经明晰可鉴了吗?在这些语言对话中,我们看到了作者所描绘的景物,看到了抒情主人公的形象,他们的动作,他们的形态,他们的眼神,他们的性格。他们用自己的语言刻画了自己。如有个信天游《拉手手》:“你要拉我的手,我要亲你的口,拉手手,亲口口,咱二人疙崂没有一句环境描写,没有一个人物动作,但是你瞧,那些年轻小伙因爱慕而急不可待的神气,眼巴巴的样儿,姑娘在这群小伙子面前那得意傲慢的神气,那下巴向上微翘的样儿,不是已经明晰可鉴了吗?在这些语言对话中,我们看到了作者所描绘的景物,看到了抒情主人公的形象,他们的动作,他们的形态,他们的眼神,他们的性格。他们用自己的语言刻画了自己。如有个信天游《拉手手》:“你要拉我的手,我要亲你的口,拉手手,亲口口,咱二人疙崂
1疙崂,没人的地方,旮旯、犄角。
《女娃算卦》这首歌多用人物对话,给人的形象感特强:
……
女娃我开言笑盈盈,
叫一声先生仔细听:
二位爹娘上坟去,
你给我女娃算一命。
先生开言把话明,
叫一声女娃侧耳听:
生辰八字报分明,
我给你女娃算一命。
女娃开言说分明,叫一声先生侧耳听:
女孩今年一十八,
八月十五子时生。
先生开言讲分明,
叫一声女娃仔细听:
生年八字坐的正,
你是五男二女生。
女娃开言怒冲冲,
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