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第273章（第2页）

&ldo;以后我们会以苏门门规严格约束自己。&rdo;

&ldo;老师尽管说就是，我们一定谨记。&rdo;

苏怀知道这些门生并非真心，但是也不以为意，一个组织，要有凝聚力，必须要有两种东西。

第一是利益，你要先让大家看到加入的好处，大家才愿意集合在一起。

而第二比第一更重要，那就是精神信仰，有利益能团结众人，但是一旦利益瓜分遇到危机，就会产生分裂，所以发展到一定阶段后，信仰才是一个组织凝聚力最大保障。

这也就是人们说的&ldo;主义&rdo;。

马克思主义，毛主席思想，邓主席理论，八耻八荣，都是为了凝聚一种信仰。

而他现在，就要确立&ldo;苏门&rdo;的信仰‐‐&ldo;苏语&rdo;。

郭维赶紧拿出纸笔，分发下去，让众人端坐等苏老师念出门规，念一条写一条。

苏怀悠悠念道：&ldo;人问&lso;以德报怨，何如？&rso;我曰：&lso;何以报德？以直报怨，以德报德&rso;～&rdo;

台下的众人都是听着一愣，有人面露惊讶，举手问道：&ldo;老师，这第一句&lso;以德抱怨&rso;朝鲜儒家的训诫啊？这后面两句我却没听过……以直报怨，以德报德……这倒是新奇～&rdo;

这个时空里，朝鲜方面得到了一百五十七句的《论语》与《孟子》残句，剔除孔孟和相关华夏人物之后编绘为《高丽国经》，奉为儒家经典，以儒学为国学，人人奉为礼仪之邦，却往往只有半句，没头没尾，是把儒家歪曲成腐朽顽固的流派。

比如这&ldo;以德抱怨&rdo;就是典型的朝鲜《高丽国经》的论调。

苏怀淡淡地道：&ldo;谁说这儒家是朝鲜的，朝鲜儒家根本是狗屁不通，这是华夏祖训，回去好好领悟，对你们自有好处。&rdo;

以德抱怨个头！别人打我，我就打回去的&lso;以直抱怨&rso;，才是咱们儒家的风格！

苏怀虽然是中文硕士，但是并没有完全领悟《论语》，要他当老师来教学生，是非常勉强的。

但有一点是确信的，这《论语》是圣人之道，当中为人处事的道理这么多，当作他苏子的教门生的信条，总不会有错吧。

他苏怀想自己开山立派，可不能误人子弟，别的他不懂，这论语华夏奉行了几千年，培育了那么多华夏人才，总不至于把人教坏吧。

北宋名相赵普说&ldo;半本论语治天下&rdo;，他这一本论语加孟子都教出去了，总有人能从中学到一些吧。

苏怀没有能力把所有儒家的精神，在全华夏推广下去，但是要塑造一批有理想的政治人才，还是能起到点作用的。

苏怀念一句，众人写一句，当中不懂的字苏怀逐一解释，一下午的时间，就恍然过去，可时间还是不够，众人也只能约定下次由郭维当代表来抄录下半，先把这半本叫做&ldo;苏语&rdo;门规的印刷成册，各自去复习。

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