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第167章 教育2（第1页）

高浩之先生被鬼子打伤倒地，不知生死！这突如其来的一幕，使得礼堂里顿时一片寂静。但紧接着，缓过神儿来的教师们便是群情激愤！“高老师，高老师！您怎么样了？”“杀人了！”“高老师被打死了！”······所有的教师都离开了座位，向高浩之先生倒下的方向冲了过去，有的年轻教师甚至踏上了桌子！“大家不要乱，不要乱！”见此情景，许荣誉继续高叫着，但他的嘶叫声却淹没在教师们的怒吼声中！“嘭，嘭！”眼看局面就要变得不可收拾，一旁蹲守的鬼子队长对着礼堂顶部便开了两枪，使得顶上的瓦片纷纷破碎，“哗哗”地掉落了下来，砸在一些教师的身上！队长开枪了，周边站立的鬼子兵也跟着亮出了枪，黑洞洞的枪口直接对着纷乱的教师们，礼堂中的气氛立即降到了冰点！一直站在台上的小野田此时却是阴森一笑，他举起左手，用手指对着教师们在空中点了点，道：“大家不要冲动，我大日本帝国的人，来到这里是为了实现东亚共荣的，不希望看到任何血腥的场面！”说完，小野田向门外一挥手，立即有两个身穿白大褂的鬼子兵抬着担架进来，强行将高浩之放在担架上，抬了出去。小野田瞥着那双蛤蟆眼，接着道：“我们都是教书育人的，教书的不知道自己教的什么，怎么去育人？！”“我们怎么会不知道自己教的什么！”“我们都有五千多年的文明，怎么就不会育人了？”“孔圣人在两千多年前就开办私学了！”“难道学你们日本话才是知道自己教什么吗？！”······教师们群情激昂地驳斥着小野田的谬论！小野田的脸色变得更加阴森起来，道：“看来诸位都是些不怕死的！”随着小野田的话音落下，周围的鬼子兵将刚刚放下的枪又重新端了起来，礼堂里的气氛更加紧张了！小鬼子的枪口又一次对准了这些教师们，单等一声令下，无数颗子弹便会向他们发射过去！然而，老师们还沉浸在高浩之先生无辜受害的悲惨情节里，竟无视鬼子的威胁恐吓，群情激愤起来！面对这些激动而无畏的教师们，小野田竟无端的生出许多的愤怒！他没想到这，些一向被他蔑视的、手无寸铁的支那教师，处在这枪口之下，竟然还能面无惧色，还敢冲他叫嚷，无视他的威严！小野田真的很想像对付那些支那平民一般，用机枪对着这些教师狠狠地扫射，甚至将他们中那些活跃分子开膛摘心，以儆效尤！虽然之前松本警告过他，既然要采取文化侵蚀，就不要对这些中国人过于残暴，至少，当下不能！但小野田作为日本的好战分子，他的忍耐性是有限的。并且他也从心底里认为松本提倡的那些所谓的“和平手段”是懦弱的表现，对付这些不听话的支那人，只有采用血腥手段！小野田狞笑道：“你们可以不怕死，行，很好！”那双凸起的眼珠子冒出了绿光！他故意大声对身边的鬼子队长道：“去把他们的学生都集中起来，带到广场上去！一个教师不服气就枪毙他的两个学生，两个教师不从命就枪毙他们的四个学生，直到这些人认清楚现实，愿意为天皇陛下效命为止！”小野田说完，再也不看这些教师一眼，率先大踏步地走了出去！好恶毒的心肠！教师们没想到小野田会用如此阴损的办法来逼迫他们就范！“卑鄙，无耻！”“真是歹毒！”“学生是无辜的，与他们有什么关系！”“这帮畜牲，什么毒辣的招式都用！”……尽管教师们如此抗议鬼子的暴行，学生们还是很快的就被带到了广场上，一个个睁着无辜的眼睛，或惊恐或好奇地瞅着周边荷枪实弹的鬼子兵，在风中瑟缩着！教师们则全都被赶到广场东首的高台上，背后立着一排的鬼子兵，黑洞洞的枪口直对着他们，随时准备着要他们的命！教师们从高处俯视着自己的学生，脸上充斥着愤慨和心痛，有的教师竟流下了眼泪！小野田早就在高台之上等候，见人已到齐，他就要宣布他的下一步计划了！此时，台上台下，一片寂静，人们都看向小野田——这个罪大恶极的刽子手，接下来他又要做什么恶毒的事情！就在此时，只听有人大喊一声：“松本司令到！”这一声，让所有人的目光又转向了大门口！只见一队鬼子兵从门外跑步进来，迅速分列两旁，随后，松本太郎在金井和许荣斌等人的簇拥下，迈步进入学堂！许荣誉赶紧迎上前去，高叫道：“しれいかんかっか，こんにちは、このようにしてください！（司令官阁下，您这边请！）”松本随着许荣誉的指引，来到高台中央，对小野田说了句什么，只见小野田对松本猛一点头，道了个：“哈伊！”便退到了一旁！这章没有结束，请点击下一页继续阅读！许荣誉赶紧走上前去，道：“大家都应该感到荣幸，今日，我们的松本司令竟亲自来到这里视察指导工作，使我们有机会聆听司令长官的教诲！现在，让我们以热烈的掌声，有请他为我们训话，大家欢迎！”许荣誉说完，卖力地带头鼓起了掌！许荣斌跟这一众鬼子伪军也鼓起了掌。台下，只有几个不知情的学生，稀稀拉拉地拍了几下巴掌，但当看到台上的教师们一个鼓掌的都没有时，这些学生也肃静了下来，垂下了双手。松本也不计较这些，而是走到在高台中央，立正站好，大声道：“先生たち、学生たち，皆さん、こんにちは！”许荣誉紧跟着大声翻译道：“老师们，同学们，诸位好！”翻译完，许荣誉还有些许得意地瞅了瞅此时站在台下的金井和许荣斌，接着继续翻译着松本太郎的话！金井对着许荣誉挑了挑大拇指，一脸的赞许！而许荣斌则是别过了脸去，假装在看那些学生，连看都不愿意看许荣誉一眼！“今日把大家请到这里来，是要与诸位共同商讨教育事业的！”“大家不要误会，我们大日本帝国是爱好和平的。天皇陛下派我们来这里，不是前来杀戮的，我们是来协助你们建立大东亚共荣圈的！”“要想实现大东亚共荣，在语言上必须相通！鄙人就是请的咱们锦县的许荣誉先生来做我的总翻译官的！大家要互相信任嘛！”“为了我们共同的目的，全都学习日语是为了更好的交流！”松本太郎说完这句话，立即有位教师问道：“为什么让我们放弃中文，单攻日语？你们就不能学习中文？”松本太郎听到质问，并没有生气，而是继续说道：“我想，诸位一定对这件事产生了误会。既然我们都有共同的目的，就要勤于互相沟通，自然是中文和日语都要学习的！怎么会让诸位专攻一门语言呢？”此话一出，不但各位老师疑惑，小野田更是疑惑！其实，这些日本人之所以如此看中小野田，据说，他与松本太郎有着特殊关系，松本太郎是小野田的姐夫！小野田才在松本面前有恃无恐！此时，小野田听松本太郎这样一说，也泛起了嘀咕，他心道：“我来之前，松本司令可不是这样跟我交代的呀！”虽然小野田心中是这么想，但在众人面前也不敢表露出来，仍是俯首听着！“诸位可以在学习中文的同时，再学习日语，就像当年中学时期加学英语一样！”“接下来，由金井经二先生为诸位讲解关于日语的学习程序！在这里，本司令要特别郑重地介绍一下：金井先生是一位非常伟大的学者。这些年来，他一直游走在中日之间，为中日友好事业的发展，为建立大东亚共荣圈出谋划策！”许荣誉翻译完，自己又加了一句：“让我们以热烈的掌声，欢迎金井先生，请上台来！”许荣誉说完，撤身站到一边，跟松本太郎等人一起鼓起掌来！台上台下的师生，如看猴戏一般瞅着眼前这些人的变换，竟一个吭声的都没有！金井经二来到高台中央，用一口流利的中国话，道：“刚才，我们的松本司令已经为诸位解释过了，我们要做的是融汇中日文化，并不是单单推崇一种语言，鄙人在这里就不再啰嗦了！另外，再告诉大家一个好消息。以后你们上学的所有教材，都由我们大日本帝国提供给大家，我们要让每一个想上学的人都能上得起学！……”金井又啰哩啰嗦地讲了一些所谓的程序问题，歌颂了日本天皇的仁慈，以及他们这趟给所在的学子们带来的诸多福利后，才转身对着教师们说道：“我看时候不早了，咱们就进入课堂学习吧，不要让学生们久等了！”金井这话的意思非常明显，他这是在做出让步的情况下，保留了小野田的意见！你们如果敬酒不吃吃罚酒的话，那就照着小野田的安排，由这些学生领罚！教师们当然明白金井的意思，虽然心有不甘，却也无可奈何！但仍然有位教师站了出来，道：“松本司令，金井先生！在你们到来之前，有位高浩之先生就是因为对禁学中文一事产生质疑，惨遭暴打，又被抬出，至今生死不明！请阁下马上命人救治高先生，公布受伤结果，并且彻查此事，严惩肇事者，给高先生以赔偿和交代，也给所有的师生一个交代！”这位教师说完，台上的老师也激动起来！“对，一定要给高老师一个交代！”“严惩凶手！”“此事不平，难以服众！”……刚才那位老师的话，被许荣誉翻译给了松本太郎，松本太郎看了看小野田，道：“真有此事？”小野田一时竟想不起该怎么回答松本，只得点头道：“哈伊！”松本是听了许荣斌“欲速则不达”的劝告，从而要改变策略的。这章没有结束，请点击下一页继续阅读！许荣斌为松本列举了，三木自采取“糖衣政策”以来，所取得的政绩。这才使得松本太郎这次受伤以后，能在锦县平安接受治疗。三木也对自己目前的处境表示满意，认为这是自己政治手腕愈加成熟，势要为松本在锦县，创造一个大后方！松本纵观整个儿鲁西北地区，反日情绪日益高涨，他们的行为越是暴虐，越是有人要反抗他们！尤其是那些八路军游击队，真真儿是搞得他们焦头烂额！锦县这个地界虽然不是太大，也非兵家必争之地，不过，这倒也算是相对宁静，好歹这里的县长许荣斌愿意投靠他们，并做了许多有利于日本人的事情！这些，让松本感觉到了锦县很是放松。不管怎么说，他们要有一个暂时立脚的地方，而锦县，刚好合适！对于这样的地方，只靠暴力是不行的，要让这里的人们从心底儿里去服从、从思想上去控制他们才是王道！要想从思想上控制这些人，先从这些读书人下手，就如金井经二所说的从“教育”上入手！想到此处，松本佯装生气地对着小野田就是一巴掌，大骂道：“八嘎！”小野田挨了一巴掌，动都没敢动，对松本点头道：“哈伊！”松本马上派人去救治高先生，查出行凶士兵，交由伪军带走，等候处理！并承诺道：“等高先生的救治结果一出来，立即公告，给众人一个交代，皇军定会给高先生予以赔偿！”事情到了这种地步，教师们也只能暂时接受鬼子的安排，那些无辜的学生还在鬼子的枪口下站着，毕竟谁也不想让这些无辜的生命平白无故地失去！只是第二天，锦县街头，甚至包括稳儿的信合棉纺厂大门口，都出现了“打到狗汉奸”的标语！锦县的教育事业就按日本人的计划发展吗？锦县人民是怎样反抗这些思想侵蚀的？请君接着往下看！喜欢泡桐花开二（）泡桐花开二。

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